segunda-feira, 20 de abril de 2015

O NOME

A HISTÓRIA DO NOME

OBJETIVOS:

Resgatar a história de vida de cada criança, conhecendo a história e significado do seu nome; 
Identificar a importância de ser ter um nome.
Identificar a letra inicial do nome; 
Trabalhar coordenação motora fina; 
Estimular a expressão oral e a socialização de experiências. 


Na hora da roda fizemos a leitura da história no nome de cada criança.

Quem escolheu?
Qual o significado?




 Decorando a história do nome.



Trabalhando a letra inicial do nome.














Com bolinhas de papel crepom , preenchendo a letra inicial do nome.







Beijocas para todos.


domingo, 19 de abril de 2015

AS FRUTAS

AS FRUTAS, ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

Estimular o hábito de  uma alimentação saudável através do consumo das  frutas em nosso dia a dia. Identificar semelhanças e diferenças entre as frutas. Desenvolver a coordenação motora. Identificar e representar através de vídeos a importância das frutas em nossas vidas.


Ampliar o conhecimento sobre os tipos de alimentos. Estimular os bons hábitos alimentares ressaltando a importância de uma alimentação variada.



Devemos desde cedo trabalhar uma alimentação saudável a fim de proporcionar adultos mais conscientes de uma boa alimentação.



Fazendo a árvore e as frutas.










Montamos uma árvore, onde iremos trabalhar  cada dia através do toque irão sentir a textura, identificar sua cor, sentir seu cheiro. E para finalizar, pintar, recortar e fazer colagens.















 Em nossa roda de conversa trabalhamos as texturas, formas, tamanhos, cores e o olfato as frutas.









Em seguida fizemos nosso espetinho de frutas.

















Gráfico de Barras: Montar um gráfico com as frutas preferidas da turma, baseado em entrevista feita anteriormente.













PARABÉNS CRIANÇAS VOCÊS SÃO ESPECIAIS.

BEIJOS E ABRAÇOS